主题: 咱家孩子会和人说话吗？

———— 这真是一个严重的现实问题！

以前放假回家，妈妈都会说我“不跟门口人打招呼，连话也不会说”。今年，她说我“会和别人侃了”。

以前如果碰上邻居，对话大概是这样子的：

“小迪回来了？”

“嗯，前天晚上回来的。”

“今回能住多长时间？”

“初九走。”

“怎么走那么早？”

“学校有点事。”

“那在家多让你妈做些好吃的。还有几年毕业呀？”

“两年。”

“两年过了就26了。出来以后准备干什了？”

“到时候看情况吧。那我先回了。”

“嗯，回吧。”

这是ATM机式的对话：我是ATM机，别人给一个指令，我给个简短而又被动的回应。我以前把这归咎于没有共同语言，但问题是：不能只和有共同语言的人说话。没有共同语言，就创造它。

首先，我要主动。不能让长辈先跟自己打招呼。那怎么称呼呢？如果拿不准的话，就往年轻了叫：爷爷叫伯伯，伯伯叫叔叔，叔叔叫哥。然后，简单告知何时回来，何时走，念几年等。

之后就要创造共同语言了：家里有孩子读初高中的，吐槽中国教育，夸男孩个高体壮，夸女孩长得漂亮；有孩子上幼儿园的，夸当爸当妈的养育辛苦，孩子白胖可爱；对着女的，聊在家做饭、街边美食、购物打扮；对着男的，聊烟酒汽车、体坛快讯、国家大事、未来打算；对着老人，夸身体好，聊中医保健，听老人讲光辉岁月。

总之，对方熟悉什么，就聊什么。可问题是，这些我不了解怎么办？三个字：夸、问、听。比如，邻居在炸肉丸儿。

“姨，炸得真香啊。我跟着味道就过来了。”

“是小迪啊。先吃几个，味道怎么样？”

“特别酥，又软和，好吃。”

“好吃你就多吃点。几时回来的？”

“前天，在家住两个星期吧。姨，我有好几次想学怎么炸肉丸儿。”

“这简单，先……（省去很多字）。”她细细介绍，我边听，边“嗯”，边点头，边给予羡慕的眼神。

“可真正做好了，得琢磨很长时间吧。我就不能跟姨一样，没那个耐性。”

“哈哈，你们是高材生，就别学这个，以后只要你回来，我给你炸。”

人们喜欢听不很夸张的好听话，也喜欢露一手，当一回老师。所以，即便不懂肉丸儿，也能聊起来。

俗话说，“到什么山上唱什么歌”。说话也一样，“对什么人说什么话”。回家也要会说话。

问问，咱家的孩子会说话吗？




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